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网络传播影响力指数(INC指数):788.07(理论极限值1000)
烟台工程职业技术学院排名(7月专科院校类别INC指数):
烟台工程职业技术学院品牌声量指数(7月):71.40(理论极限值100)
烟台工程职业技术学院人气指数(7月):56.30(理论极限值100)
烟台工程职业技术学院7月INC指数居“山东专科院校”第48位
网络关注度根据百度搜索指数、360趋势、壹点情报数量等计算获得,综合反映了网友对品牌信息的主动关注程度,是品牌影响力的重要体现,1-5级分别代表“零星关注”“区域一般关注”“全国普遍关注”“全国高度关注”“全国强烈关注”水平,5级为最高级。7月份烟台工程职业技术学院网络关注度为3.42,达到全国性高度关注水平,说明网友主动搜索关注烟台工程职业技术学院品牌词的行为非常明显,品牌相关事件在全国范围内引发强大影响力。
烟台工程职业技术学院6月INC指数居“山东专科院校”第59位
传播广度由来自全网20多万个平台、上亿个站点(包括网站、资讯类客户端、微博、微信公众号、视频平台等)的全网信息量(即全网声量)计算获得,综合反映品牌信息的传播数量大小和渠道覆盖能力高低,1至5级分别为“深水级”“浅水级”“标准级”“提升级”“爆发级”,5级为最高级。6月份烟台工程职业技术学院的传播广度为3.32, 达到提升级水平,对应的二级指标全网声量为9358条,品牌信息传播渠道较为广泛,声量较高,信息传播速度较快,较为有效地触达受众。
烟台工程职业技术学院5月INC指数居“山东专科院校”第54位
2024年05月,专科院校领域的品牌烟台工程职业技术学院的网络传播影响力指数为643.9,在纳入监测的山东80多个专科院校中排名第54位,与上月相比下降2名;排名靠后,单位时间内的信息扩散速度在山东专科院校中相对落后、有待提高,原因与信息传播总量、信息吸引力都有一定关系,建议学校进一步重视信息的策划与传播,从信息的数量、质量、渠道多个方面提高INC指数。网络传播影响力指数的英文简称为“INC指数”,是数字化时代品牌传播效果的量化评价体系,可以为品牌策划提供数据参考。INC指数共有6个一级指标、12个二级指标和近30个三级指标构成,以月度为周期进行测评,理论极限值为1000(千分制),各一级指标采用5分制。
烟台工程职业技术学院4月INC指数居“山东专科院校”第52位
网络关注度根据百度搜索指数、360趋势、壹点情报数量等计算获得,综合反映了网友对品牌信息的主动关注程度,是品牌影响力的重要体现,1-5级分别代表“零星关注”“区域一般关注”“全国普遍关注”“全国高度关注”“全国强烈关注”水平,5级为最高级。4月份烟台工程职业技术学院网络关注度为2.19,达到全国性普遍关注水平,说明网友主动搜索关注烟台工程职业技术学院品牌词的行为比较普遍,品牌相关事件在全国范围内具有较大影响力,建议品牌方充分利用好正面情绪提高知名度,并防范负面信息的出现与传播。
烟台工程职业技术学院3月INC指数居“山东专科院校”第39位
传播广度由来自全网20多万个平台、上亿个站点(包括网站、资讯类客户端、微博、微信公众号、视频平台等)的全网信息量(即全网声量)计算获得,综合反映品牌信息的传播数量大小和渠道覆盖能力高低,1至5级分别为“深水级”“浅水级”“标准级”“提升级”“爆发级”,5级为最高级。3月份烟台工程职业技术学院的传播广度为3.31, 达到提升级水平,对应的二级指标全网声量为9237条,品牌信息传播数量超过5000条,品牌声量较大,对客户端、网站、微博、微信、论坛及视频等主流的信息传播渠道实现了较高的覆盖率。
烟台工程职业技术学院2月INC指数居“山东专科院校”第52位
2024年02月,专科院校领域的品牌烟台工程职业技术学院的网络传播影响力指数为601.26,在纳入监测的山东80多个专科院校中排名第52位,与上月相比上升2名;排名靠后,在山东专科院校领域的影响力与头部品牌有较大差距。建议学校充分利用好新媒体时代信息传播的特点,构建自有的传播模式,优化好自有传播矩阵和自有的学生群体,大力提高发声频率和效率。网络传播影响力指数的英文简称为“INC指数”,是数字化时代品牌传播效果的量化评价体系,可以为品牌策划提供数据参考。INC指数共有6个一级指标、12个二级指标和近30个三级指标构成,以月度为周期进行测评,理论极限值为1000(千分制),各一级指标采用5分制。
烟台工程职业技术学院1月INC指数居“山东专科院校”第54位
网络关注度根据百度搜索指数、360趋势、壹点情报数量等计算获得,综合反映了网友对品牌信息的主动关注程度,是品牌影响力的重要体现,1-5级分别代表“零星关注”“区域一般关注”“全国普遍关注”“全国高度关注”“全国强烈关注”水平,5级为最高级。1月份烟台工程职业技术学院网络关注度为1.96,达到区域性一般关注水平,说明网友主动搜索关注烟台工程职业技术学院品牌词的指数分值适中,区域内网友对品牌相关事件给予了一定程度的关注,品牌在区域内产生了一定影响力。
烟台工程职业技术学院12月INC指数居“山东专科院校”第58位
传播广度由来自全网20多万个平台、上亿个站点(包括网站、资讯类客户端、微博、微信公众号、视频平台等)的全网信息量(即全网声量)计算获得,综合反映品牌信息的传播数量大小和渠道覆盖能力高低,1至5级分别为“深水级”“浅水级”“标准级”“提升级”“爆发级”,5级为最高级。12月份烟台工程职业技术学院的传播广度为3.44, 达到提升级水平,对应的二级指标全网声量为12480条,品牌信息传播渠道较为广泛,声量较高,信息传播速度较快,较为有效地触达受众。