山东电力高等专科学校5月INC指数居“山东专科院校”第47位

网络关注度根据百度搜索指数、360趋势、壹点情报数量等计算获得，综合反映了网友对品牌信息的主动关注程度，是品牌影响力的重要体现，1-5级分别代表“零星关注”“区域一般关注”“全国普遍关注”“全国高度关注”“全国强烈关注”水平，5级为最高级。5月份山东电力高等专科学校网络关注度为2.47，达到全国性普遍关注水平，说明网友主动搜索关注山东电力高等专科学校品牌词的意愿增强，品牌相关信息已经产生了较大影响力，受到国内人群的普遍关注。建议品牌方及时关注传播情况，管理好热点活动和热力事件。

山东电力高等专科学校4月INC指数居“山东专科院校”第61位

传播广度由来自全网20多万个平台、上亿个站点（包括网站、资讯类客户端、微博、微信公众号、视频平台等）的全网信息量（即全网声量）计算获得，综合反映品牌信息的传播数量大小和渠道覆盖能力高低，1至5级分别为“深水级”“浅水级”“标准级”“提升级”“爆发级”，5级为最高级。4月份山东电力高等专科学校的传播广度为2.95， 达到标准级水平，对应的二级指标全网声量为3857条，品牌信息传播数量达到400条，在微博、微信、网站、客户端、论坛及视频等各大传播渠道都有一定的分布，但尚不能达到较高的覆盖率，影响信息触达效果。建议继续提高信息的传播数量。

山东电力高等专科学校3月INC指数居“山东专科院校”第67位

2025年03月，专科院校领域的品牌山东电力高等专科学校的网络传播影响力指数为636.1，在纳入监测的山东80多个专科院校中排名第67位，与上月相比下降5名；排名靠后，在山东专科院校领域的影响力与头部品牌有较大差距。建议学校充分利用好新媒体时代信息传播的特点，构建自有的传播模式，优化好自有传播矩阵和自有的学生群体，大力提高发声频率和效率。网络传播影响力指数的英文简称为“INC指数”，是数字化时代品牌传播效果的量化评价体系，可以为品牌策划提供数据参考。INC指数共有6个一级指标、12个二级指标和近30个三级指标构成，以月度为周期进行测评，理论极限值为1000（千分制），各一级指标采用5分制。

山东电力高等专科学校2月INC指数居“山东专科院校”第62位

网络关注度根据百度搜索指数、360趋势、壹点情报数量等计算获得，综合反映了网友对品牌信息的主动关注程度，是品牌影响力的重要体现，1-5级分别代表“零星关注”“区域一般关注”“全国普遍关注”“全国高度关注”“全国强烈关注”水平，5级为最高级。2月份山东电力高等专科学校网络关注度为2.45，达到全国性普遍关注水平，说明网友主动搜索关注山东电力高等专科学校品牌词的意愿增强，品牌相关信息已经产生了较大影响力，受到国内人群的普遍关注。建议品牌方及时关注传播情况，管理好热点活动和热力事件。

山东电力高等专科学校1月INC指数居“山东专科院校”第78位

传播广度由来自全网20多万个平台、上亿个站点（包括网站、资讯类客户端、微博、微信公众号、视频平台等）的全网信息量（即全网声量）计算获得，综合反映品牌信息的传播数量大小和渠道覆盖能力高低，1至5级分别为“深水级”“浅水级”“标准级”“提升级”“爆发级”，5级为最高级。1月份山东电力高等专科学校的传播广度为2.85， 达到标准级水平，对应的二级指标全网声量为3081条，品牌信息传播数量适中，基本能够满足触达受众的传播要求。但品牌方要提升知名度，还需在此基础上进一步提升策划力度，提高发声频率，扩大传播渠道，将传播广度提高到“提升级”。

山东电力高等专科学校12月INC指数居“山东专科院校”第74位

2024年12月，专科院校领域的品牌山东电力高等专科学校的网络传播影响力指数为622.32，在纳入监测的山东80多个专科院校中排名第74位，与上月相比下降12名；排名靠后，单位时间内的信息扩散速度在山东专科院校中相对落后、有待提高，原因与信息传播总量、信息吸引力都有一定关系，建议学校进一步重视信息的策划与传播，从信息的数量、质量、渠道多个方面提高INC指数。网络传播影响力指数的英文简称为“INC指数”，是数字化时代品牌传播效果的量化评价体系，可以为品牌策划提供数据参考。INC指数共有6个一级指标、12个二级指标和近30个三级指标构成，以月度为周期进行测评，理论极限值为1000（千分制），各一级指标采用5分制。

山东电力高等专科学校11月INC指数居“山东专科院校”第62位

网络关注度根据百度搜索指数、360趋势、壹点情报数量等计算获得，综合反映了网友对品牌信息的主动关注程度，是品牌影响力的重要体现，1-5级分别代表“零星关注”“区域一般关注”“全国普遍关注”“全国高度关注”“全国强烈关注”水平，5级为最高级。11月份山东电力高等专科学校网络关注度为2.1，达到全国性普遍关注水平，说明网友主动搜索关注山东电力高等专科学校品牌词的意愿增强，品牌相关信息已经产生了较大影响力，受到国内人群的普遍关注。建议品牌方及时关注传播情况，管理好热点活动和热力事件。

山东电力高等专科学校10月INC指数居“山东专科院校”第68位

传播广度由来自全网20多万个平台、上亿个站点（包括网站、资讯类客户端、微博、微信公众号、视频平台等）的全网信息量（即全网声量）计算获得，综合反映品牌信息的传播数量大小和渠道覆盖能力高低，1至5级分别为“深水级”“浅水级”“标准级”“提升级”“爆发级”，5级为最高级。10月份山东电力高等专科学校的传播广度为2.98， 达到标准级水平，对应的二级指标全网声量为4143条，品牌信息传播数量达到基本标准，尚有很大提升空间。建议进一步提高品牌策划力度，研究受众的信息需求特点，优化传播策略，加大信息发布数量和频次，扩大传播渠道，提高传播广度。